虽然美国高校的排名很多，大部分情况下，我们参考USnews中美国高校的排名。中国人现在对于美国学校的排名已经到了完全痴迷的程度，能上前30绝不上前40，排名真得那么重要吗？比如一个同学同时被排名25的卡内基梅陇大学和排名第8的杜克大学电气工程专业录取，那么大部分人的选择是什么呢？我问过很多美国研究生申请者，他们很多的回答是去卡耐基梅陇大学，因为卡耐基梅陇的电气工程声誉更好，工作前景也非常好。杜克大学的电气工程虽然也排名也不错，但是就地理位置、就业前景看，卡耐基梅陇更有吸引力。以上这个例子是从专业排名和就业的角度证明排名不能决定一切。如果不考虑这些，我们依旧不能唯排名是论。2013年北京最著名的国际学校“京西国际学校”一名品学兼优的学生同时被英国牛津大学和瑞士的一个酒店管理学校录取，这个学生选择了瑞士的酒店管理学校。他的决定得到了他的老师和家长的支持。因为孩子对于酒店管理的兴趣远远超越了他去牛津的欲望，这才是真正的教育。教育是启发一个人的天性和兴趣的过程，是帮助学生发掘自我，认识自我的过程，如果教育帮助学生理解了比牛津大学更重要的东西，那这个教育就有最重要的意义。可能对于中国父母来说，放弃世界名校很难接受，因为去名校对于中国父母来说是一件很有面子的事情，孩子的排名之所以很重要，是因为父母不停的和他人比较，如果比输了，自己就觉得没面子，但是，父母的面子真的重要吗？实际上，选择学校最重要的原则，也是唯一的原则就是“适合自己”。在中国，不喜欢理科的去了清华，不喜欢语言的去了北外，不喜欢新闻的去了人大，都是一件痛苦的事情。我曾经有一个学生，在北理工学了一个学期就要退学，虽然北理工也是一个很好地学校，但是北理工是一个理智、安静而且较为呆板的学校，如果追求人文艺术，显然是去错了学校。盲目追求排名还会带来一个后果就是不能按时完成学业要求，甚至不能毕业。美国大学的4年毕业率一直不高，比如芝加哥大学只有86%， 伊利诺伊卫斯理只有77%， 加州理工只有76%。也就是说美国有大约20%的学生不能如期毕业。如果孩子去了一个超出自己能力的学校，不仅不能获得美国大学的优势，还可能4年下来不能毕业，对于学生的自信是一种巨大的伤害。我们在实际的教学过程中，学生因为考试不及格或者作弊等原因被退学的大有人在。我们经常和父母说，人生是一段长跑，人一生成功的高度和就读学校的排名其实没有太大的关系。像IT界的几个大佬，虽然有张朝阳这样的MIT博士，但也有像马化腾这样的深圳大学毕业生，丁磊这样的成都科技大学毕业生。人的成功，更多地是因为做自己适合、喜欢的事情，持之以恒的投入。所以，上一个适合的学校，上一个学生感到自豪的学校，远远比上一个排名高的学校更重要。本文为“睿途留学”